martes, 18 de febrero de 2014

REFLEXIÓN SOBRE LA EXPOSICIÓN DEL JUEVES 13 DE FEBRERO SOBRE APRENDIZAJE COOPERATIVO

     En mi opinión , este grupo ha realizado una muy buena adecuación de los contenidos de la exposición en relación con los requisitos que se pedían, además han sido capaces de explicar con sus palabras los ejemplos aportados, y de forma clara, de modo que los demás, hemos sido capaces de interiorizar sus ideas.

      Además la actividad que han propuesto como ejemplo de la técnica "TGT", está directamente relacionada con la esencia del aprendizaje cooperativo, pues fomenta el compañerismo,que es lo primordial para poder realizar una buena tarea en equipo.

         Su actividad , denominada " Concurso del Sistema Solar", emplea como metodología la técnica "Team Games-Tournamennts", y consiste en la realización de unos murales explicando gráfica y textualmente el contenido de dicho tema elegido . Seguidamente los alumnos deberán responder a una serie de preguntas pudiendo ayudarse entre los miembros del grupo en los casos en los que surjan dificultades para responder.

     Pienso que, en general, esta exposición ha estado bien realizada y que su actividad ha sido original, pues lo han enfocado de un modo dinámico, con el objetivo de atraer la atención de los niños.

REFLEXIONES


Grupo Solan C.
En su trabajo explican la organización en el aula, los tipos de equipo y las diferentes técnicas que existen.
La actividad propuesta por ellos consta en hacer un mural en el cual se expondrán todos los planetas. Para conseguir completarlo con todos los planetas deberán contestar bien a una serie de preguntas, ayudándose entre ellos e incluso podrán ser ayudados por compañeros de otros grupos.
La técnica utilizada me parece bastante adecuada ya que favorece la participación de cada uno de los miembros del grupo. También el hecho de que puedan ser ayudados por otros grupos favorece ya que ayuda y facilita la realización del trabajo.
así todos los grupos tendrán la posibilidad de finalizar con éxito su trabajo.